Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali, anche in relazione agli indirizzi di studio prescelti;

• cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche;

• conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoni­che e multimediali e sapere collegare i diversi linguaggi artistici;

• conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti;

• conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni;

• conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico.

• impiegare tecnologie tradizionali e innovative nella ricerca nella progettazione e nello sviluppo delle proprie potenzialità artistiche.

A conclusione del percorso di studio gli studenti dovranno essere in grado di cogliere i valori estetici nelle opere artistiche ed individuare le problematiche estetiche, storiche, economiche, sociali e giuridiche connesse alla tutela e alla valorizzazione dei beni artistici e culturali; lo studente acquisirà e svilupperà la padronanza dei linguaggi delle arti figurative (disegno – pittura - modellazione plastica)

L’ indirizzo si caratterizza per la presenza dei seguenti laboratori, nei quali lo studente sviluppa la propria capacità progettuale:

• laboratorio della figurazione, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa la padro­nanza dei linguaggi delle arti figurative;

• laboratorio delle discipline grafiche e pittoriche , nel quale si intende offrire agli alunni la conoscenza dei termini propri della disciplina, degli strumenti, dei materiali e delle loro tecniche di utilizzo, per poter compiere scelte di tipo tecnico/creativo personalizzate;

• laboratorio delle discipline plastiche nel quale si insegna a lavorare dei semplici manufatti a basso rilievo e tutto tondo, utilizzare le tecniche, gli strumenti ed i materiali della produzione plastica: argilla, plastilina e gesso, ricerca di una personale rielaborazione espressiva.

Profilo

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• aver approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi della forma grafica, pitto­rica e scultorea nei suoi aspetti espressivi e comunicativi e acquisito la consape­volezza dei relativi fondamenti storici e concettuali; conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva;

• saper individuare le interazioni delle forme pittoriche e scultoree con il contesto architettonico, urbano e paesaggistico;

• conoscere e applicare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appro­priato le diverse tecniche della figurazione bidimensionale e tridimensionale, an­che in funzione della “contaminazione” tra le tradizionali specificazioni disciplinari (comprese le nuove tecnologie);

• conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali dell’arte moderna e contemporanea e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica;

• conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafica, pittorica e scultorea.